判斷題績效管理必然是“一把手工程”,只有組織高管團(tuán)隊(duì)親自參與,下決心并全力支持績效管理,才有可能把組織戰(zhàn)略目標(biāo)逐級分解下去。
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()是教師教學(xué)設(shè)計(jì)中的核心部分。
題型:單項(xiàng)選擇題
績效管理在人力資源管理系統(tǒng)中處于核心地位,它與人力資源管理的其他職能模塊之間存在著非常密切的聯(lián)系。
題型:判斷題
“目標(biāo)管理”的概念是()1954年在其名著《管理的實(shí)踐》中最先提出來的。
題型:單項(xiàng)選擇題
社會調(diào)查研究中對象確定環(huán)節(jié)的關(guān)鍵在于抽樣。
題型:判斷題
以下表示績效結(jié)果的概念的有()
題型:多項(xiàng)選擇題
個(gè)人績效是組織績效的根本和基礎(chǔ),只有使個(gè)人工作績效最大化,才有可能使組織績效最大化。
題型:判斷題
在績效管理中,用來考評的工具是績效目標(biāo)而不是績效標(biāo)準(zhǔn)。
題型:判斷題
當(dāng)代中國教師的職業(yè)特點(diǎn)主要為()
題型:多項(xiàng)選擇題
信息的主要特性包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
關(guān)鍵績效指標(biāo)的理論基礎(chǔ)是()
題型:單項(xiàng)選擇題