A.商業(yè)化
B.同質(zhì)化
C.泛藝術(shù)化
D.符號化
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你可能感興趣的試題
A.體積
B.質(zhì)量
C.秩序
D.空間
A.作者主觀認(rèn)識和能力、客觀表達(dá)能力
B.作者客觀表達(dá)能力、主觀認(rèn)識和能力
C.信息的完整程度、媒介手段的豐富程度
D.作者主觀認(rèn)識和能力、媒介手段的豐富程度
A.獨(dú)立性
B.完整性
C.不確定性
D.確定性
A.從信息論的角度看,作者創(chuàng)作充當(dāng)?shù)氖切潘薜淖饔?br />
B.在信息傳輸過程中,欣賞者起著編碼的作用
C.信息論把信息分解成為多種水平的符號,包括語言、意象、文化、形而上層次
D.從信息論看,審美型的信息是容易轉(zhuǎn)換的,而語義型的信息更難轉(zhuǎn)換
A.其基本觀點是整體功能大于各部分的總和
B.任何事物都不是孤立的存在
C.其研究對象是事物的具體內(nèi)容和特征
D.系統(tǒng)論重視將事物的結(jié)構(gòu)和運(yùn)動形式抽象出來
最新試題
比較文學(xué)是對那些具有()的文學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行比較研究。
在文明的發(fā)軔時期,文學(xué)與自然科學(xué)是混而為一的。
下列可以體現(xiàn)創(chuàng)造性叛逆的有()。
下面哪一項屬于文類方面的影響()
“社會集體想象物”是由哪位提出的?()
下列屬于總體文學(xué)的研究領(lǐng)域的是()。
埃斯舍的繪畫、博爾赫斯和普魯斯特的小說如何體現(xiàn)了四維空間的概念?()
法國學(xué)者艾田伯在著作《中國之歐洲》中向西方人展示了積極的、充滿活力和創(chuàng)造性的中國形象,同時批判了“歐洲中心論”,強(qiáng)調(diào)了人類不同文明之間存在的內(nèi)在關(guān)聯(lián)。
在美國開辦愛荷華大學(xué)作家寫作班的是以下哪位?()
王實甫的《西廂記》可以從元稹的《鶯鶯傳》找到淵源,這屬于比較文學(xué)的淵源學(xué)研究。