創(chuàng)新活動(dòng)會(huì)受到外在阻力與內(nèi)在阻力的影響。

理想的選拔環(huán)境是，學(xué)生都不復(fù)習(xí)或進(jìn)行同等強(qiáng)度的復(fù)習(xí)。

古代的藝術(shù)化生活只屬于貴族階層。

創(chuàng)造力與智力水平的高低毫無關(guān)系。

好奇常常淺嘗輒止，興趣則是一種持續(xù)的狀態(tài)。

推薦作為選拔手段，優(yōu)于考試。

中國教育應(yīng)提供一個(gè)寬容、自在、自主的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣才有利于創(chuàng)新性人才的產(chǎn)生。

在當(dāng)代，中國的創(chuàng)造性人才占比遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于美國等國家。

沈從文的《邊城》以一次成稿，未加修改而聞名。

對于創(chuàng)新來說，鼓勵(lì)和支持是最為重要的因素。