A.出師表
B.諫逐客書
C.背影
D.通關(guān)文書
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A.寫文章時(shí)要條理清晰，層次分明。
B.應(yīng)用文的語(yǔ)言表述準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、精煉、平實(shí)，不產(chǎn)生歧義。
C.應(yīng)用文的寫作有極其明確的目的性，要首先明確寫作目的，然后再撰文。
D.應(yīng)用文要講規(guī)矩，不要隨意地創(chuàng)新或獨(dú)樹一幟。
A.計(jì)劃
B.通報(bào)
C.總結(jié)
D.實(shí)驗(yàn)報(bào)告
A.標(biāo)題“我的實(shí)習(xí)報(bào)告”是規(guī)范的寫法
B.主要體會(huì)與經(jīng)驗(yàn)是實(shí)習(xí)報(bào)告的精華，要求邏輯性強(qiáng)，對(duì)實(shí)習(xí)做出客觀地評(píng)價(jià)
C.實(shí)習(xí)的基本做法、在指導(dǎo)人員幫助下獨(dú)立完成工作任務(wù)的情況應(yīng)寫在前言部分
D.對(duì)實(shí)習(xí)中所暴露的問(wèn)題及改進(jìn)措施的描述寫在主體部分
A.××市國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展五年規(guī)劃
B.××市國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展五年安排
C.××市國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展五年打算
D.××市國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展五年方案
A.直述式導(dǎo)語(yǔ)
B.渲染式導(dǎo)語(yǔ)
C.設(shè)問(wèn)式導(dǎo)語(yǔ)
D.引語(yǔ)式導(dǎo)語(yǔ)
最新試題
以下不屬于通知種類的是（）
通過(guò)典型事實(shí)從思想上教育、引導(dǎo)有關(guān)單位和人員，從中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)或吸取教訓(xùn)，促使工作順利開(kāi)展，體現(xiàn)了通報(bào)的（）特點(diǎn)。
《“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)》屬于下列哪種工作總結(jié)（）
既可以傳達(dá)上級(jí)機(jī)關(guān)的重要決策，又可以部署日常的工作的公文文種是（）
某分公司為擴(kuò)建倉(cāng)庫(kù)，擬向總公司申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)10萬(wàn)元，可以使用（）
欠條可能是因?yàn)榻杩?、買賣、租賃、損害賠償?shù)仍蚨a(chǎn)生。
應(yīng)用文的特點(diǎn)是真實(shí)性，在實(shí)際撰寫中不必做到百分百真實(shí)，可以稍加虛構(gòu)或夸大。
憑證性條據(jù)的署名如果是單位，除了要寫經(jīng)手人的姓名之外，還要在落款處加蓋單位的公章。
受益者和旁觀者都可以以自己的名義給助人者寫感謝信。
工作簡(jiǎn)報(bào)的主體部分，可以是專就某一工作的進(jìn)展、動(dòng)態(tài)而寫成專題報(bào)道（專題簡(jiǎn)報(bào)），也可以是包括多種簡(jiǎn)訊、情況報(bào)道的（）