A.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的
B.體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的
C.品行不良,侮辱學(xué)生,影響惡劣的
D.弄虛作假、騙取教師資格
E.違反學(xué)校內(nèi)部紀(jì)律的
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A.由國務(wù)院裁決
B.由國務(wù)院提出意見,認(rèn)為應(yīng)當(dāng)適用地方性法規(guī)的,決定在當(dāng)?shù)剡m用地方性法規(guī)的規(guī)定
C.由全國人大常委會裁決
D.由國務(wù)院提出意見,認(rèn)為應(yīng)適用部門規(guī)章的,提請全國人大常委會裁決
A.教育政策是教育法規(guī)的靈魂
B.制定的主體不同
C.實(shí)施的方式不同
D.穩(wěn)定性不同
E.表現(xiàn)形式不同
A.教育教學(xué)權(quán)
B.管理學(xué)生權(quán)
C.科學(xué)研究權(quán)
D.報(bào)酬待遇權(quán)
A.招聘
B.續(xù)聘
C.解聘
D.辭聘
A.依法自主設(shè)置和調(diào)整學(xué)科、專業(yè)
B.據(jù)教學(xué)需要,自主制訂教學(xué)計(jì)劃、選編教材、組織實(shí)施教學(xué)活動
C.確定校長人選
D.自行確定招生規(guī)模
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改革開放后,高校十分專門化的人才培養(yǎng)模式符合經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的要求。