單項選擇題主張用“發(fā)現(xiàn)法”作為主要的學習方法的教育流派是()。
A.要素主義
B.永恒主義
C.結(jié)構(gòu)主義
D.存在主義
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1.單項選擇題提出“任何學科都能夠以智育上是誠實的方式,有效地教給任何發(fā)展階段的任何兒童”著名論斷的教育家是()。
A.凱興斯坦納
B.蒙臺梭利
C.杜威
D.布魯納
2.單項選擇題將教育的本質(zhì)概括為:“教育即生長”、“教育即生活”、“教育即經(jīng)驗的繼續(xù)不斷的改造”的教育家是()。
A.凱興斯坦納
B.蒙臺梭利
C.杜威
D.馬卡連柯
3.單項選擇題意大利在弱智兒童和幼兒教育研究方面卓有成就的教育家是()。
A.凱興斯坦納
B.蒙臺梭利
C.杜威
D.馬卡連柯
4.單項選擇題提出“公民教育”和“勞動學?!彼枷氲慕逃沂牵ǎ?。
A.凱興斯坦納
B.蒙臺梭利
C.杜威
D.馬卡連柯
5.單項選擇題對美國現(xiàn)代中等教育和師范教育提出系統(tǒng)改革建議的教育家()。
A.里科弗
B.康南特
C.貝斯特
D.布魯姆
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先秦諸子百家中,特別注重自然科學和思維方法教育的是()
題型:單項選擇題
在終身教育思想的發(fā)展中,具有里程碑意義的事件是()
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福祿培爾劃分的兒童發(fā)展的三個階段指()
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明確提出“科教興國”戰(zhàn)略的文件是()
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裴斯泰洛齊關(guān)于人的和諧教育的內(nèi)容主要包括道德教育、智育以及()
題型:單項選擇題