單項(xiàng)選擇題建立留學(xué)人員創(chuàng)業(yè)園屬于()。

A.創(chuàng)業(yè)平臺建設(shè)
B.創(chuàng)業(yè)知識傳播
C.創(chuàng)業(yè)教育試點(diǎn)
D.創(chuàng)業(yè)孵化


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題下列項(xiàng)目不屬于創(chuàng)業(yè)公共政策的是()。

A.科技創(chuàng)新政策
B.創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策
C.創(chuàng)業(yè)人才政策
D.技術(shù)創(chuàng)新政策

3.單項(xiàng)選擇題下列哪項(xiàng)屬于敢為人先的草根創(chuàng)業(yè)精神()。

A.聯(lián)想精神
B.華為精神
C.阿里巴巴精神
D.百度精神

4.單項(xiàng)選擇題社會(huì)創(chuàng)業(yè)能力行動(dòng)學(xué)習(xí)的第一環(huán)是()。

A.問題驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí)
B.原理反思學(xué)習(xí)
C.行動(dòng)目標(biāo)學(xué)習(xí)
D.行動(dòng)反饋學(xué)習(xí)

5.單項(xiàng)選擇題創(chuàng)業(yè)概念的首項(xiàng)要素是()。

A.風(fēng)險(xiǎn)
B.創(chuàng)新
C.行動(dòng)
D.創(chuàng)業(yè)

最新試題

杰弗里·辛頓(Geoffrey Hinton)首次提出“深度學(xué)習(xí)”概念。()

題型:判斷題

()也稱為引進(jìn)消化再創(chuàng)新,是指企業(yè)在技術(shù)引進(jìn)基礎(chǔ)上進(jìn)行的,以率先的原始創(chuàng)新者的思路和創(chuàng)新行為為榜樣,以其創(chuàng)新產(chǎn)品為示范,受限于已有的技術(shù)范式,并沿既定技術(shù)軌跡而發(fā)展的技術(shù)創(chuàng)新。

題型:單項(xiàng)選擇題

一般而言,創(chuàng)業(yè)經(jīng)營能力包括經(jīng)營管理的基本要素是人、財(cái)、物。

題型:判斷題

專業(yè)服務(wù)要素是創(chuàng)業(yè)運(yùn)營服務(wù)能力維度的發(fā)展要素。

題型:判斷題

2016年在杭州發(fā)布的《二十國集團(tuán)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展與合作倡議》提出:“互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、金融科技與其他新的數(shù)字技術(shù)應(yīng)用于信息的采集、存儲(chǔ)、分析和共享過程中,改變了社會(huì)互動(dòng)方式。數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化的信息通信技術(shù)使現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)活動(dòng)更加靈活、敏捷、()?!?/p>

題型:單項(xiàng)選擇題

加快構(gòu)建龍頭企業(yè)牽頭、高校院所支撐、各創(chuàng)新主體相互協(xié)同的創(chuàng)新聯(lián)合體,發(fā)展高效強(qiáng)大的()技術(shù)供給體系,提高科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化成效。

題型:單項(xiàng)選擇題

創(chuàng)新能力建設(shè)具有()特性。

題型:多項(xiàng)選擇題

()是組織和個(gè)人取得最佳業(yè)績的現(xiàn)代管理方法,它以人為中心,以成果為標(biāo)準(zhǔn)。

題型:單項(xiàng)選擇題

高質(zhì)量發(fā)展的主要內(nèi)容是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量變革、效率變革、模式變革和動(dòng)力變革。()

題型:判斷題

模擬公司創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)模式概括為“2+X”,其中:“X”是指模擬公司中的實(shí)崗工作天數(shù),包括()、電子商務(wù)、參展準(zhǔn)備、展會(huì)交易、資本運(yùn)營和業(yè)績評價(jià)等部分內(nèi)容。

題型:多項(xiàng)選擇題