多項選擇題學(xué)前兒童個體發(fā)展評價中可以使用的問卷形式包括（）。
A.直接向幼兒進(jìn)行問卷調(diào)查
B.向幼兒發(fā)放問卷，委托家長幫助完成
C.向了解該幼兒的成人進(jìn)行問卷調(diào)查
D.由幼兒園教師根據(jù)日常觀察，完成問卷填寫
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1.多項選擇題下哪些屬于幼兒教育過程的要素（）。
A.產(chǎn)出
B.目標(biāo)
C.投入
D.過程
2.多項選擇題（）既是后現(xiàn)代主義的精髓和核心，也是任何一門學(xué)科保持旺盛生命力的源泉。
A.平等
B.反思
C.批判意識
D.創(chuàng)新
3.單項選擇題（）的強弱主要區(qū)別于忍受身心困擾的能力。
A.耐心
B.自信心
C.人際交往能力
D.自制力
4.單項選擇題一般來說，4－5歲的學(xué)前兒童能堅持注意（）分鐘。
A.10-15
B.15-20
C.20-25
D.20-30
5.單項選擇題多元智能理論是由美國發(fā)展心理學(xué)家（）于二十世紀(jì)八十年代提出的。
A.加里森
B.加德納
C.杜威
D.鮑得溫
最新試題
給我一打健康的嬰兒，在我培養(yǎng)的環(huán)境下，能培養(yǎng)成任何領(lǐng)域的專家又或是乞丐、盜賊，這是哪位學(xué)者提出的（）
題型：單項選擇題
一邊看樂譜一邊彈奏樂曲是（）
題型：單項選擇題
以下心理學(xué)家關(guān)注人的言語發(fā)展的先天遺傳能力的是（）
題型：單項選擇題
女孩為了更好地理解和記憶鋼琴的曲譜，想象了關(guān)于蜜蜂的故事，屬于有意想象。
題型：判斷題
幼兒背完兒歌就開始學(xué)認(rèn)數(shù)字，很容易導(dǎo)致兩個活動記憶效果都差，可以解釋這種現(xiàn)象的遺忘理論是（）
題型：單項選擇題
幼兒聽故事還會要求再講一遍，可以百聽不厭的重復(fù)聽，是因為（）
題型：單項選擇題
在學(xué)前兒童思維工具的發(fā)展變化中，動作的作用是（）
題型：單項選擇題
以下哪項不符合研究學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)倫理性原則的要求（）
題型：單項選擇題
學(xué)前兒童創(chuàng)造想象開始出現(xiàn)的年齡一般是（）
題型：單項選擇題
幼兒持續(xù)注意一個知覺對象的時間比較短，這體現(xiàn)了他們（）的局限性。
題型：單項選擇題