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小學兒童在自然狀態(tài)下,對()詞的記憶優(yōu)于中性詞的記憶。
A.積極
B.消極
C.熟悉
D.情緒
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小學生時間知覺水平的提高,與他們掌握和運用數(shù)概念、計時工具等有關(guān)。
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人有適應(yīng)能力,因此視力差的人若經(jīng)常在暗淡的光線下長時間地注視,有助于視敏度的提高。
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