A.認(rèn)定兒童園
B.托兒所-幼兒園聯(lián)合體
C.醫(yī)院日托
D.編織學(xué)校
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.注重課程內(nèi)容的全面性
B.注重課程內(nèi)容的本土性
C.注重課程內(nèi)容的現(xiàn)代性
D.注重課程內(nèi)容的科學(xué)性
A.方案教學(xué)
B.高瞻課程
C.銀行街早期教育
D.主題課程
A.注重“個(gè)性兒童”的培養(yǎng)
B.注重多元文化意識(shí)的培養(yǎng)
C.注重兒童主動(dòng)性的培養(yǎng)
D.注重“完整兒童”的培養(yǎng)
A.《幼兒教育法》
B.《幼兒教育振興計(jì)劃》
C.《嬰幼兒保育法案》
D.《教育改革法》
A.《費(fèi)舍教育法》
B.《經(jīng)濟(jì)機(jī)會(huì)法》
C.《俄羅斯聯(lián)邦教育法》
D.《俄羅斯教育系統(tǒng)素質(zhì)教育計(jì)劃》
最新試題
日本正規(guī)型幼兒園與正規(guī)的保育所結(jié)合形成的兒童園是()
英國1992年由教育部門分離出來的獨(dú)立的教育管理部門是()
比較教育學(xué)的創(chuàng)始人,被稱為“比較教育之父”的是()
提高英國弱勢群體兒童學(xué)前教育入學(xué)率的一項(xiàng)學(xué)前教育改革政策是()
新西蘭加強(qiáng)家園共育,提升教育合力開展了()
根據(jù)海伊斯科普課程理論,幼兒通過收集信息并建構(gòu)關(guān)于他們世界的想法屬于()
將英國的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)分為計(jì)時(shí)制,半日制,全日制和寄宿制的依據(jù)是()
由英國地方教育局設(shè)立,主要招收2-5歲兒童,工作人員受過教師和保姆的雙重訓(xùn)練的獨(dú)立學(xué)前教育機(jī)構(gòu)是()
以下關(guān)于蘇聯(lián)時(shí)期學(xué)前教育特點(diǎn)的表述,正確的是()
根據(jù)服務(wù)對象的不同,英國幼兒教育機(jī)構(gòu)可分為()