項目的（）是指項目之間的不相關或低度相關。

在筆試中，評判者按照統(tǒng)一評分標準評判被測評者所掌握的知識數(shù)量、知識結構與（）。

冰山模型的勝任力特征包括（）

在品德測評量化的各種形式中，最適用于標準分數(shù)轉換的是（）。

（）是指個體接受某種專業(yè)知識以及從事某項工作（社會實踐）的實踐經(jīng)歷。

加權的類型不包括（）。

下列關于人員測評的方法與技術說法正確的是（）

診斷性素質測評的結果（）。

對素質測評報告的解讀通常有兩種方法，即常模參照解釋方法和（）

目前比較流行的特殊能力傾向測試主要有（）