你可能感興趣的試題

多項選擇題

從個體發(fā)展上看，人的思維大致經(jīng)歷了哪幾個階段（）。

A.直觀行動思維
B.具體形象思維
C.創(chuàng)造性思維
D.抽象邏輯思維
E.再造性思維

多項選擇題

小學(xué)數(shù)學(xué)課外活動的功能主要有（）。

A.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣
B.培養(yǎng)運用數(shù)學(xué)知識分析和解決實際問題的初步能力
C.培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)
D.拓寬學(xué)生數(shù)學(xué)視野，增長才干
E.滲透數(shù)學(xué)思考方法，培養(yǎng)思維品質(zhì)

數(shù)學(xué)思維的一般方法包括（）。

你可能感興趣的試題

從個體發(fā)展上看，人的思維大致經(jīng)歷了哪幾個階段（）。

小學(xué)數(shù)學(xué)課外活動的功能主要有（）。

從個體發(fā)展上看，人的思維大致經(jīng)歷了哪幾個階段（）。

小學(xué)數(shù)學(xué)課外活動的功能主要有（）。