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填空題

5歲兒童進行智力檢查，以診斷為目的，可選則_和方法。

答案：Standford—Binet智能量表；Wechsler學前及初小兒童智能量表(WISC-R)

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填空題
可進行不同質(zhì)之間人群比較的生長發(fā)育評價方法為______________。
答案：標準差的離差法
填空題
能微笑，發(fā)出和諧的喉音大約在______，能學成人的動作，招手表示“再見”大約在_____，能聽懂自己的名字大約在______，能認識和指出簡單的人和物名大約在______。
答案：2個月；10個月；6個月；2歲
填空題
語言的發(fā)育要經(jīng)過_____、_____、_____3個階段。
答案：發(fā)音；理解；表達
判斷題
Gesell發(fā)育量表適用月齡范圍為2～30個月。()
答案：錯誤
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頭圍的測量在2歲以內(nèi)最有價值。()
答案：正確
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繪人測試適用年齡范圍為5～9.5歲。()
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坐高與身高的比值反映下肢的生長狀況。()
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1歲小兒腕部X線出現(xiàn)骨化中心二個。()
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女孩14歲后、男孩16歲后無第二性征出現(xiàn)為性發(fā)育延遲。()
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脊椎的生理彎曲要到6～7歲才為韌帶所固定。()
答案：正確

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