單項選擇題西季維克認(rèn)為（）是通過對接續(xù)的各個時刻的善的比較和綜合所構(gòu)成的。
A.個體的善
B.部分的善
C.個人的善
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1.單項選擇題西季維克認(rèn)為（）和（）的觀念在基本方面是類似的。
A.整體善；個體善
B.總體善；部分善
C.普遍善；個人善
2.單項選擇題事實上，（）在超過某一限度時便可能成為一種確實的障礙；這時它即使不是一種使人縱欲和空虛的誘惑的話，至少也是一種無意義的娛樂。
A.精神
B.財富
C.生活
3.單項選擇題（）可以被視為是代際之間的一種相互理解，以便各自承擔(dān)實現(xiàn)和維護正義社會所需負(fù)擔(dān)的公平的一份。
A.正義的配給原則
B.正義的儲存原則
C.正義的分配原則
4.單項選擇題（）的特征也表現(xiàn)為規(guī)定了一個正義的社會狀態(tài)，使其成為積累的整個過程的目標(biāo)。
A.契約學(xué)說
B.演繹學(xué)說
C.推論學(xué)說
5.單項選擇題雖然一個正義的儲存原則顯然是不可能被原原本本地民主地采納，但原初狀態(tài)的觀念卻達到了人所皆同的結(jié)果是（）的特點。
A.推論方法
B.契約方法
C.演繹方法
最新試題
公民身份意味著，彼此視對方為（）。
題型：單項選擇題
追求快樂不會使自我統(tǒng)一，還會讓自我陷于外在的偶然性而無所適從，反而容易自我的緊張或分裂。
題型：判斷題
《正義論》中的政府責(zé)任僅限于保證平等的道德和（）的條件。
題型：單項選擇題
下列舉措體現(xiàn)公平的是（）①實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略②改革收入制度，實現(xiàn)平均分配③加強生態(tài)文明建設(shè)④外來務(wù)工人員隨遷子女在流入地接受義務(wù)教育
題型：單項選擇題
下列選項中，屬于良心拒絕所訴求的是（）。
題型：單項選擇題
羅爾斯希望通過社會基本結(jié)構(gòu)的運行，提升弱勢群體及其后代的合理預(yù)期。
題型：判斷題
一個諸多社會共同體構(gòu)成的社會聯(lián)合體，人們能夠彼此競爭、沖突、欣賞和成就的前提是他們承認(rèn)共同的正義觀。
題型：判斷題
羅爾斯將熱愛非正義本身的人視為（）。
題型：單項選擇題
三大道德發(fā)展心理學(xué)法則都是基于（）。
題型：單項選擇題
羅爾斯認(rèn)為，道德發(fā)展的第一、二、三階段分別依次是（）。
題型：單項選擇題