A.根據(jù)實際需要設置專業(yè)技術工作崗位，規(guī)定明確的職責和任職條件
B.在定編定員的基礎上，確定高、中、初級專業(yè)技術職務的合理結構比例
C.由行政領導在經(jīng)過評審委員會評定的、符合相應條件的專業(yè)技術人員中聘任
D.沒有任期的限制
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A.支配型，也稱獨斷專行型。這種類型的人想當組織的領導，無視他人的想法，以能夠“支配他人”為心理滿足
B.志愿型的人富于同情心，把別人的痛苦視為自己的痛苦，在幫助別人的過程中獲得個人心理的滿足與快樂。他們不愿意干表面上嘩眾取寵的事
C.家庭中心類型的人過著十分平凡但又安定的生活，們重視家庭，為人踏實，生活態(tài)度保守，不敢冒險，對待職業(yè)生涯也很慎重
D.自由型的人不愿受別人指揮，憑自己的能力擁有自己的工作和生活領地，如個體工商戶、私人開業(yè)醫(yī)生、私人律師等
A.司丹福-比內(nèi)智力量表
B.基本成就測驗（FAS）
C.威絲曼人員分類測驗（PCT）
D.簡短雇傭測驗（SET）
A.價值判斷
B.盈利
C.得到領導同意
D.符合個人興趣
A.參與社會活動要分清主次
B.張弛有度的工作
C.制定使命并嚴格自律
D.讓環(huán)境約束你
A.各正式成員所采用的工程專業(yè)認證標準、政策和程序基本等效
B.各正式成員互相承認其他正式成員提供的認證結果，并以適當?shù)姆绞桨l(fā)表聲明承認該結果
C.促進專業(yè)教育實現(xiàn)工程職業(yè)實踐所需的教育準備
D.各正式成員保持相互的監(jiān)督和信息交流
最新試題
具有（）的人通常表現(xiàn)為分析、創(chuàng)造、好奇、獨立等個性特質(zhì)，會被吸引去從事那些需要思考、組織和理解的活動。
屬于基礎能力的是（）
通常表現(xiàn)為自信、進取、精力充沛、盛氣凌人等個性特質(zhì)，會被吸引去從事那些包含著大量以影響他人或獲得權力為目的職業(yè)。這是哪一種職業(yè)性向（）
采用一組模擬情景和模擬工作任務來對管理人員進行培訓的方法是指（）
為被指導者創(chuàng)造展示自己才能的機會，帶領他們參加一些可以開闊視野的會議，這是指導師計劃的（）
不屬于組織生涯規(guī)劃對員工的作用的是（）
組織為適應內(nèi)外環(huán)境的變化，在整個組織范圍內(nèi)以及從最高管理層起都參與努力，通過利用行為科學知識對組織過程進行有計劃的干預，目的是改進和更新組織整體結構和人員狀況、提高組織效率、加強組織解決問題的能力，這被稱為（）
在工作家庭沖突的形式中，由于把時間都投入工作領域（或家庭領域），而沒有時間參與家庭領域（或工作領域）的活動而產(chǎn)生的工作家庭沖突是（）
幫助員工認清未來的職業(yè)發(fā)展道路，明確職業(yè)發(fā)展方向，從而使員工從更高的角度看待工作和生活中的各種問題和選擇。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的（）
在工作重新設計的方法中，通過工作的縱向擴張，讓員工能夠參與計劃、組織和監(jiān)控自己的工作的方法稱為（）