判斷題中國社會發(fā)展需要造就合格加特長的學(xué)生。
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3.多項選擇題這種組合文化的定格沒有最好，只有更好，（）。
A.最好只是一時的現(xiàn)象
B.更好是永恒的追求
C.持續(xù)改進(jìn)
D.不斷創(chuàng)新
4.多項選擇題人口大國變成人力資源強國的燦爛的希望，就是從（）起步。
A.尊重孩子的個性
B.保護孩子的個性
C.發(fā)揮集體的智慧
D.張揚孩子的個性
5.多項選擇題創(chuàng)建積極教育環(huán)境的標(biāo)準(zhǔn)是（）。
A.讓每一面墻都說話
B.既嚴(yán)格規(guī)范又鼓勵選擇的環(huán)境
C.給孩子們提供傾訴衷腸的環(huán)境
D.像建設(shè)圣地一樣建設(shè)學(xué)校
最新試題
學(xué)校管理要用規(guī)范保證合格，用選擇支撐特長。
題型：判斷題
對于自然人到社會人的變化， 全世界都認(rèn)為教育是最后的手段。
題型：判斷題
森林動物學(xué)校的故事給我們的啟示是：“人皆有才，（）。
題型：填空題
課堂承擔(dān)著個體社會化的第一責(zé)任。
題型：判斷題
一個總分不高，5門主課總分加起來只有100分的同學(xué)，不會有什么特長。
題型：判斷題
國家課程為主，校本課程為輔，比只有國家課程的質(zhì)量更高那是絕對的。
題型：判斷題
學(xué)校不能沒有國家課程，但也不能只有國家課程，（），從而支撐學(xué)生差異的發(fā)展于差異性發(fā)展
題型：填空題
搞教育就要注意正確的認(rèn)識我們面對的小環(huán)境，要有一雙發(fā)現(xiàn)真善美的眼睛。
題型：判斷題
創(chuàng)造適合學(xué)生的教育，關(guān)鍵在于教師要研究學(xué)生。
題型：判斷題
上海建平中學(xué)提出的“學(xué)會合作” 包括教師之間的合作， 還包括師生合作。
題型：判斷題