A.基本文化知識素養(yǎng)
B.扎實(shí)、系統(tǒng)的專業(yè)知識
C.一定的科學(xué)管理知識
D.政治理論修養(yǎng)
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A.處理好與上級的關(guān)系
B.處理好與群眾的關(guān)系
C.處理好與園所領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)部的關(guān)系
D.營造班子成員內(nèi)部的和諧關(guān)系
A.社區(qū)學(xué)前教育屬于大教育范疇
B.社區(qū)學(xué)前教育的對象范圍不限于機(jī)構(gòu)內(nèi)的幼兒
C.社區(qū)學(xué)前教育的形式只有正規(guī)教育
D.社區(qū)學(xué)前教育的效能是全方位、整體性的
A.對家長工作意義認(rèn)識不清,重視不夠
B.園所保教人員缺乏家長工作的意識與能力
C.家長工作停留在做樣子、擺花架子的水平
D.大多數(shù)與家長的關(guān)系是一種單向度賜予的關(guān)系
A.每日溝通交流
B.家園聯(lián)系薄
C.家長園地
D.家訪或個別約見面談
A.管理的關(guān)鍵在于激勵下屬工作的積極性
B.管理的秘訣在于制定嚴(yán)格的規(guī)范
C.管理的核心是人和人的積極性
D.人的工作熱情和奉獻(xiàn)精神對于目標(biāo)的達(dá)成至關(guān)重要
最新試題
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)者提出對組織有好處的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)反映了他的()
托幼園所為社區(qū)服務(wù)的內(nèi)容有()
管理上的溝通方式有()
試用代明環(huán)聯(lián)系實(shí)際分析幼兒園管理過程。
如果您是趙園長,請談?wù)勈虑樘幚淼谋匾?,以及您的處理方式?/p>
在整個領(lǐng)導(dǎo)影響力的構(gòu)成中占主導(dǎo)地位的是()
請結(jié)合案例談?wù)劙l(fā)展社區(qū)學(xué)前教育的意義。
管理的社會屬性即合理組織生產(chǎn)力的管理職能。
團(tuán)體凝聚力的高低受哪些因素影響?
幼兒園設(shè)立的根本目的是()。