A.政治鑒別能力
B.政治敏銳力
C.政治立場(chǎng)
D.政治境界
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A.境界；鑒別力
B.境界；鑒別力和敏銳性
C.立場(chǎng)；鑒別力
D.立場(chǎng)；鑒別力和敏銳性
A.鑒別力
B.敏銳性
C.觀點(diǎn)
D.立場(chǎng)
A.政治紀(jì)律
B.政治觀點(diǎn)
C.政治敏銳性
D.政治鑒別力
A.政治紀(jì)律
B.政治觀點(diǎn)
C.政治敏銳性
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D.政治鑒別力
最新試題
（）是辯證唯物主義和歷史唯物主義的根本要求和集中體現(xiàn)。
我們對(duì)專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行素質(zhì)教育，必須堅(jiān)持（）的方針。
專業(yè)技術(shù)人員的綜合素質(zhì)主要包括（）。
專業(yè)技術(shù)人員知識(shí)素質(zhì)獲得的途徑主要是（）。
（）是指一定范圍內(nèi)各種正式和非正式的規(guī)則的集合，它旨在制約追求主體利益或效用最大化的群體或個(gè)人的行為。
新時(shí)代專業(yè)技術(shù)人員國際化素質(zhì)內(nèi)涵中（）是缺一不可的。
熊彼特認(rèn)為，屬于創(chuàng)新這種生產(chǎn)要素的有（）。
專業(yè)技術(shù)人員的政治鑒別能力必須表現(xiàn)在（）。
中國經(jīng)濟(jì)多年的探索與發(fā)展形成了穩(wěn)增長(zhǎng)、穩(wěn)經(jīng)濟(jì)的一套良好思路。據(jù)此總結(jié)的四條成功經(jīng)驗(yàn)是2020年穩(wěn)經(jīng)濟(jì)的重要保障。以下不屬于這四條成功經(jīng)驗(yàn)的是（）。
教育創(chuàng)新，在（）就是最大限度地開發(fā)人的創(chuàng)造潛力，形成適合人的充分發(fā)展的教育體系。