A.從不合時宜的觀念、做法和體制中解放出來
B.從馬克思主義中解放出來
C.從主觀主義和形而上學(xué)的桎梏中解放出來
D.從馬克思主義教條式的理解中解放出來
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A.解放思想
B.實事求是
C.與時俱進
D.聯(lián)系群眾
A.適應(yīng)加入世貿(mào)組織的新形勢
B.適應(yīng)我國社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的新局面
C.適應(yīng)社會主義生產(chǎn)力的發(fā)展
D.適應(yīng)我國經(jīng)濟發(fā)展中走新型工業(yè)化的道路的需要
A.借用
B.實踐出真知
C.借鑒
D.學(xué)習(xí)
A.職業(yè)性和連續(xù)性
B.實踐性和具體性
C.多樣性和適用性
D.技術(shù)性和歷史性
A.忠于中國特色社會主義事業(yè)
B.解放思想,實事求是
C.樂觀向上,剛毅頑強,務(wù)實創(chuàng)新
D.全心全意為人民服務(wù)
最新試題
專業(yè)技術(shù)人員的政治素質(zhì)的內(nèi)容是()。
政治道德是專業(yè)技術(shù)人員道德在政治生活中的倫理表現(xiàn),包括()。
富于創(chuàng)造性,必須堅持“一個中心、三個著眼于”,一個中心是指()。
“三個解放”是指把思想認識()。
專業(yè)技術(shù)人員素質(zhì)的基本內(nèi)容主要包括()等方面。
教育創(chuàng)新,在()就是最大限度地開發(fā)人的創(chuàng)造潛力,形成適合人的充分發(fā)展的教育體系。
()是指一個人學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力和終身學(xué)習(xí)的總和。
()是辯證唯物主義和歷史唯物主義的根本要求和集中體現(xiàn)。
專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的工作原則是()。
學(xué)習(xí)力對于專業(yè)技術(shù)人員諸項能力有著重要的影響,體現(xiàn)在():1、學(xué)習(xí)力決定著專業(yè)技術(shù)人員的政治力;2、學(xué)習(xí)力決定著專業(yè)技術(shù)人員的道德力;3、學(xué)習(xí)力強調(diào)的是學(xué)習(xí)的長久性和持續(xù)性。