A.安全性
B.主動(dòng)性
C.差異性
D.合作性
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A.身心
B.心理
C.行為
D.習(xí)慣
A.集體活動(dòng)、小組活動(dòng)、個(gè)體活動(dòng)
B.教學(xué)活動(dòng)、領(lǐng)域活動(dòng)、主體式活動(dòng)
C.全園活動(dòng)、親子活動(dòng)、分組活動(dòng)
D.生活活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、教育活動(dòng)
A.3—6
B.0—3
C.6—7
D.0—6
A.情感態(tài)度、方法能力和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)
B.知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、思考猜測(cè)和觀察探索
C.方法能力、觀察探究和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)
A.數(shù)字
B.圖畫
C.圖標(biāo)
D.形狀
最新試題
顏之推強(qiáng)調(diào)要對(duì)兒童進(jìn)行以誠(chéng)信為中心的人倫道德教育。()
康帕內(nèi)拉提出了幼兒教育中的直觀教學(xué)方法。()
根據(jù)要素教育論,智育的最簡(jiǎn)單要素是數(shù)目、形狀和語(yǔ)言。()
康有為的《大同書》中體現(xiàn)出了兒童公育的思想。()
清末最早的近代教育雜志是《教育世界》。()
蒙田主張對(duì)兒童要寬嚴(yán)結(jié)合。()
莫爾認(rèn)可對(duì)兒童實(shí)施體罰。()
伊拉斯莫強(qiáng)調(diào)對(duì)兒童應(yīng)該和藹可親。()
在裴斯泰洛齊的教育思想中,強(qiáng)調(diào)對(duì)母親的教育。()
根據(jù)要素教育論,德育最簡(jiǎn)單的要素是對(duì)兒童行為規(guī)范的培養(yǎng)。()