莫爾主張兒童對職業(yè)手藝的學(xué)習(xí)。（）

杜威認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該成為一個小型的社會，一個雛形的社會。（）

亞里士多德認(rèn)為對0-5的幼兒養(yǎng)育應(yīng)注意保暖。（）

1904年初《癸卯學(xué)制》頒布后，幼兒教育也被自覺地納入到教會教育系統(tǒng)之中。（）

蒙田主張對兒童要寬嚴(yán)結(jié)合。（）

受雅典教育實踐的影響，亞里士多德主張和諧教育。（）

康帕內(nèi)拉提出了幼兒教育中的直觀教學(xué)方法。（）

根據(jù)要素教育論，智育的最簡單要素是數(shù)目、形狀和語言。（）

在胎教上，康帕內(nèi)拉提出生兒育女的目的乃是為了保存種族，而不是為了保存?zhèn)€人。（）

在裴斯泰洛齊的教育思想中，強調(diào)對母親的教育。（）