柏拉圖提出了兒童游戲與國家秩序穩(wěn)定之間的關(guān)系。（）

亞里士多德是西方教育發(fā)展史上最早論述兒童游戲的思想家。（）

1904年初《癸卯學(xué)制》頒布后，幼兒教育也被自覺地納入到教會教育系統(tǒng)之中。（）

昆體良認(rèn)為對未來雄辯家的培養(yǎng)不應(yīng)該忽視德育。（）

蒙田主張對兒童要寬嚴(yán)結(jié)合。（）

伊拉斯莫強(qiáng)調(diào)對兒童應(yīng)該和藹可親。（）

杜威認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該成為一個小型的社會，一個雛形的社會。（）

受雅典教育實踐的影響，亞里士多德主張和諧教育。（）

昆體良反對對兒童進(jìn)行體罰。（）

在胎教上，康帕內(nèi)拉提出生兒育女的目的乃是為了保存種族，而不是為了保存?zhèn)€人。（）