A.有機(jī)
B.動(dòng)態(tài)
C.科學(xué)
D.系統(tǒng)
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A.多個(gè)標(biāo)準(zhǔn)
B.一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)
C.多個(gè)角度
D.一個(gè)角度
A.信度
B.效度
C.準(zhǔn)度
D.量度
A.信度
B.效度
C.置信度
D.準(zhǔn)確度
A.表達(dá)法
B.聯(lián)想法
C.完成法
D.構(gòu)造法
A.間接
B.直接
C.不完全
D.完全
最新試題
在崗位評(píng)價(jià)要素中,崗位對(duì)經(jīng)濟(jì)、生產(chǎn)、安全和管理方面承擔(dān)的責(zé)任是()
適用于重復(fù)性勞動(dòng)的操作性崗位的方法是()
在崗位說(shuō)明書(shū)中,關(guān)于崗位職責(zé)和權(quán)利的說(shuō)明,屬于()
工作分析中,關(guān)于確定擔(dān)任某崗位工作的個(gè)人條件,如能力、素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)等方面的要求,即是確定任職()
績(jī)效加薪是根據(jù)績(jī)效考核成績(jī)提升員工的()
崗位分析主要提供的問(wèn)題不包括()
在崗位界定的工作中,通常采用的方法有工作成效比較法、操作方式分析法、業(yè)務(wù)流程分析法以及()
在工作說(shuō)明書(shū)中,涉及對(duì)任職者的身體素質(zhì)、知識(shí)要求、能力要求、職業(yè)經(jīng)歷和職業(yè)道德容要求,屬于()
在培訓(xùn)效果中,了解學(xué)員的知識(shí)、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉(zhuǎn)變屬于()
在崗位任職資格測(cè)評(píng)中,能力描述問(wèn)卷法涉及五種類型的能力,其中包括心理能力、知覺(jué)能力、生理能力、感官能力以及()