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A.評價活動受評價主體生理因素的影響
B.評價活動受評價主體心理因素的影享
C.評價活動受評價主體的知識結構和觀念系統(tǒng)的影響
D.評價主體的評價活動還會受到特定評價情境的影響

A.全面素質評價就是要考察學生德、智、體、美、勞等方面的全面發(fā)展
B.在德、智、體、美、勞等每一方面部應從認知、情意、技能、素養(yǎng)、習慣等多方面進行評價
C.對某一具體項目的評價，也應堅持全面觀點
D.全面評價學生的學習成績