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人際關(guān)系理論通常只重視人的問題,卻忽視了組織的問題。
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古典管理理論過于強調(diào)外部控制手段的重要性,而忽視了員工的生理和心理需要。
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多項選擇題
“松散結(jié)合系統(tǒng)”理論認為()。
A.教育組織的目標(biāo)不是具體明確的
B.教育組織所運用的技術(shù)是不清楚的
C.教育組織呈現(xiàn)出一種“流動式參與”的特點
D.教育組織決策過程是復(fù)雜的
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