單項選擇題發(fā)現(xiàn)案例的方法不包括()
A.從學生的言談舉止中發(fā)現(xiàn)問題
B.從對教育細節(jié)專注中發(fā)現(xiàn)案例
C.從對某個教學片斷的反思中發(fā)現(xiàn)案例
D.在兩種教學思路或方法的比較中發(fā)現(xiàn)案例
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1.單項選擇題()是教師專業(yè)成長的階梯
A.教育案例
B.研究報告
C.調(diào)查報告
D.文獻分析
2.單項選擇題()是溝通理論與實踐的橋梁
A.案例研究
B.文獻研究
C.量數(shù)研究
D.觀察研究
3.單項選擇題馬斯洛認為,人的需要從下往上第三的是()
A.歸屬和愛的需要
B.生理需要
C.安全需要
D.尊重的需要
4.單項選擇題教育案例的價值包括()
A.教育案列是教師教育研究發(fā)生的起點
B.教育案例是教師教育溝通學生的必要途徑
C.教育案例是教師教育加強職業(yè)道德的重要方法
D.教育案例是教師教育培育學生素質(zhì)的根本起點
5.單項選擇題定量分析是對研究收集到的材料,特別是()進行數(shù)量化分析的方法
A.數(shù)字
B.文字
C.圖表
D.插圖
最新試題
教育對文化的保存與傳遞是指文化在空間上的一種延續(xù)。()
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學校教育是一種專門自覺的、系統(tǒng)深刻的促進人社會化的地方。()
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內(nèi)容分析法收集和分析的文本是指任何書面的、可讀的,或者口頭的作為交流媒介的東西。()
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