問答題怎樣理解農(nóng)業(yè)推廣學的理論來源及學科性質(zhì)?

您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項選擇題下列哪項不是農(nóng)業(yè)推廣方法選擇與綜合應用的要領?()

A.推廣程序的特點
B.推廣技術本身的特點
C.推廣對象的特點
D.新技術不同采用階段的特點

2.單項選擇題農(nóng)業(yè)推廣程序中,()是技術推廣的前提,也是推廣工作成敗的關鍵環(huán)節(jié)。

A.項目選擇與確定
B.小面積試驗
C.成果與方法示范
D.培訓與咨詢服務

3.單項選擇題()是就篩選后的目標進行優(yōu)化和深入分析,并確定項目目標優(yōu)先順序。

A.目標轉(zhuǎn)化
B.目標分析
C.目標篩選
D.目標優(yōu)選

4.單項選擇題參與式農(nóng)業(yè)推廣的準備階段的工作不包括()。

A.問題分析
B.制定工作計劃
C.人員培訓
D.社會動員

5.單項選擇題下列不屬于農(nóng)戶訪問訪問前的準備工作的是()。

A.確定訪問的目的
B.確定訪問的時間
C.確定訪問的對象
D.確定訪問的要領

最新試題

以下關于農(nóng)業(yè)推廣工作計劃的描述,錯誤的是()。

題型:單項選擇題

傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)中的大量手工勞動,在現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)中被機械所代替。

題型:判斷題

現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的基本特點是高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、低耗、高效。

題型:判斷題

()指用一些可視化的手段(例如在大白紙上寫字、畫圖、做表格等)來傳遞相關信息的溝通形式。

題型:單項選擇題

沒有發(fā)達的農(nóng)業(yè)技術推廣,便沒有農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化、繁榮的農(nóng)業(yè)和富裕的農(nóng)民。

題型:判斷題

農(nóng)業(yè)推廣項目計劃表的形成一般可以分為()個步驟。

題型:單項選擇題

以下關于農(nóng)業(yè)推廣在農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展中作用的描述,錯誤的是()。

題型:單項選擇題

農(nóng)業(yè)技術推廣方法的示范對象往往是一些專業(yè)性較弱,實操性較強的生產(chǎn)者。

題型:判斷題

農(nóng)業(yè)推廣人員親自走訪社區(qū)內(nèi)目標群體中的每個農(nóng)戶,收集信息,了解情況,與農(nóng)民一起討論、分析和解決問題的過程是指()。

題型:單項選擇題

以下關于采用進步農(nóng)民策略原因的描述,錯誤的是()。

題型:單項選擇題