單項選擇題（）認為，教育的三大目標是做人，做中國人，做現(xiàn)代中國人；做中教，做中學，做中求進步；大自然，大社會是我們的活教材。
A.陶行知
B.陳鶴琴
C.皮亞杰
D.張雪門
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1.單項選擇題關于我國幼兒教育的描述不正確的是（）。
A.是基礎教育的有機組成部分
B.是啟蒙教育
C.屬于義務教育
D.是實施德、智、體、美全面發(fā)展的教育
2.單項選擇題被世人譽為“幼兒園之父”的是（）。
A.蒙臺梭利
B.赫爾巴特
C.夸美紐斯
D.福祿培爾
3.單項選擇題以大自然、大社會為活教材，幼兒必須是“自動的學習、自發(fā)的學習”，以“自動代替被動”的“活教育”理論創(chuàng)始人是（）。
A.陶行知
B.陳鶴琴
C.福祿培爾
D.蒙臺梭利
4.單項選擇題創(chuàng)立了“活教育”理論，一生致力于探索中國化、平民化、科學化的幼兒教育道路的我國著名兒童教育家是（）。
A.陳鶴琴
B.杜威
C.張雪門
D.陶行知
5.單項選擇題創(chuàng)立“生活教育理論”和“教、學、做合一”教育方法的我國偉大的人民教育家是（）。
A.陶行知
B.張雪門
C.陳鶴琴
D.福祿培爾
最新試題
與家長交談時要表示出（）。
題型：填空題
教師應該將幼兒在園里的日常表現(xiàn)特殊，情況不良表現(xiàn)都（）。
題型：填空題
（）時可以和家長詳細溝通了解到孩子在家的表現(xiàn)，告知家長，孩子在幼兒園的一些情況。
題型：填空題
（）應選擇在所有幼兒都離開后請家長到辦公室詳談。
題型：填空題
嬰幼兒生活的身心健康發(fā)展都依賴保育師所提供的營養(yǎng)與喂養(yǎng)、生活照料、安全看護、早期發(fā)展支持等。
題型：判斷題
低結構游戲的材料有（）
題型：單項選擇題
根據(jù)游戲材料的性質，分為自然性游戲材料和教育性游戲材料。
題型：判斷題
游戲活動的支持與引導，需提供符合（）、年齡特點和發(fā)展目標的游戲條件。
題型：填空題
3歲前是幼兒大腦發(fā)育的關鍵期，早期學習有利于開發(fā)幼兒大腦，為幼兒園探索性、自主性學習奠定生理基礎。
題型：判斷題
下列不屬于嬰幼兒情感與社會性發(fā)展特征的是（）
題型：單項選擇題