A.太陽(yáng)的結(jié)構(gòu)
B.太陽(yáng)能發(fā)光、發(fā)熱
C.太陽(yáng)、地球和月球的關(guān)系
D.太陽(yáng)黑子
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A.對(duì)具體操作活動(dòng)的依賴性
B.有嚴(yán)密的邏輯性
C.有較強(qiáng)的程序性
D.有明確的目的性
A.自然環(huán)境
B.社會(huì)環(huán)境
C.心理環(huán)境
D.物質(zhì)材料
A.探索的過(guò)程
B.前人的經(jīng)驗(yàn)
C.科學(xué)家的論斷
D.自己的思考
A.是兒童自己主動(dòng)的學(xué)習(xí)活動(dòng)
B.與其他類型完全不同的活動(dòng)
C.兒童可自主選擇學(xué)習(xí)材料的科學(xué)活動(dòng)
D.可自選活動(dòng)時(shí)間
A.繪畫(huà)式
B.表格式
C.插袋式
D.轉(zhuǎn)盤(pán)式
最新試題
日常生活中的科學(xué)教育是幼兒生活中的生動(dòng)瞬間，是與具體事務(wù)或事件相結(jié)合，而不是孤立存在的。這體現(xiàn)了日常生活中科學(xué)教育的（）
“發(fā)現(xiàn)物體的形態(tài)或位置會(huì)發(fā)生變化”屬于哪個(gè)年齡段的關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)？（）
關(guān)注幼兒的提問(wèn)，維持其好奇心：給予幼兒擺弄的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)其探究行為；培養(yǎng)幼兒觀察技能，發(fā)展其探究能力等可以作為哪個(gè)年齡層次班級(jí)科學(xué)教育的建議？（）
一般來(lái)說(shuō)，“喜歡接觸新事物，經(jīng)常問(wèn)一些與新事物有關(guān)的問(wèn)題”這一目標(biāo)更適合于幼兒園（）
以引導(dǎo)幼兒觀察學(xué)習(xí)，豐富種植和飼養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)；組織幼兒適當(dāng)參與日常管理，培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)為指導(dǎo)要點(diǎn)的日?？茖W(xué)教育活動(dòng)是（）
學(xué)習(xí)結(jié)果是鞏固對(duì)已有科學(xué)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)，也可能從中激發(fā)、生成新的可以探究的問(wèn)題的學(xué)習(xí)科學(xué)的方法是（）
著眼于科學(xué)素養(yǎng)的早期培養(yǎng)、著眼于促進(jìn)兒童的全面和諧發(fā)展、體現(xiàn)當(dāng)代全面的科學(xué)觀是（）
技術(shù)的核心是（）
“生物的基本需求”，這一核心科學(xué)概念所屬的科學(xué)領(lǐng)域是（）
飼養(yǎng)蠶寶寶屬于科學(xué)教育內(nèi)容中的（）