判斷題教育教學中師生的矛盾是客觀存在的，師生發(fā)生沖突亦是難免的。師生之間很難建立良好的師生關(guān)系。
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2.單項選擇題學生在物理課上學習“平衡”概念，會有助于以后學習化學平衡、生態(tài)平衡、經(jīng)濟平衡，這一概念屬于（）遷移。
A.順向
B.逆向
C.重組性
D.負向
3.單項選擇題（）是指在學校教育計劃之外，由學校教育的機關(guān)領(lǐng)導組織的多種多樣的教育活動。
A.課外、校外活動
B.課外活動
C.校外活動
D.社會實踐活動
4.單項選擇題古希臘的蘇格拉底提倡的從學生所熟知的事物或現(xiàn)象出發(fā)，通過師生問答從而讓學生得到正確答案的教學法是（）。
A.實踐法
B.產(chǎn)婆法
C.講授法
D.陶冶法
5.單項選擇題《關(guān)于全面加強和改進學校美育工作的意見》指出，學校美育課程建設(shè)要以（）為核心，以（）為重點，科學定位各級各類學校美育課程目標。
A.創(chuàng)新能力培育；審美和人文素養(yǎng)培養(yǎng)
B.學習藝術(shù)課程；審美培養(yǎng)
C.審美和人文素養(yǎng)培養(yǎng)；創(chuàng)新能力培育
D.審美培養(yǎng)；學習藝術(shù)課程