A.確定練習(xí)目標(biāo)
B.靈活應(yīng)用整體練習(xí)和分解練習(xí)
C.恰當(dāng)安排練習(xí)時(shí)間
D.練習(xí)中必須有反饋
E.人對(duì)活動(dòng)的積極態(tài)度
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A.智慧技能
B.言語(yǔ)信息
C.認(rèn)知策略
D.動(dòng)作技能
E.態(tài)度
A.正遷移
B.負(fù)遷移
C.水平遷移
D.垂直遷移
A.連續(xù)技能
B.封閉技能
C.開(kāi)放技能
D.精細(xì)技能
A.習(xí)得
B.消退
C.分化
D.泛化
A.信號(hào)學(xué)習(xí)
B.系列學(xué)習(xí)
C.概念學(xué)習(xí)
D.原理學(xué)習(xí)
最新試題
情感是與()需要滿足與否相聯(lián)系的心理活動(dòng)。
消費(fèi)者在餐飲活動(dòng)過(guò)程中的情緒具有多個(gè)方面的基本特征,主要包括()。
關(guān)于燒傷患者的康復(fù),說(shuō)法不妥的是()
()是原始的,是人和動(dòng)物(尤其是高級(jí)動(dòng)物)所特有的。
“我悲傷是因?yàn)槲铱蘖恕保@代表的是如下哪種情緒理論?()
圍手術(shù)期患者出院后出現(xiàn)心理障礙的主要原因是()
如果服務(wù)員過(guò)于(),會(huì)使消費(fèi)者對(duì)服務(wù)員產(chǎn)生不穩(wěn)重或過(guò)急的感覺(jué)。
態(tài)度對(duì)一個(gè)人的心理與行為具有多個(gè)方面的影響與作用,表現(xiàn)在()。
在心身疾病的診斷中,不必做的是()
()多以內(nèi)在感受、體驗(yàn)的形式存在,雖不輕易表露但對(duì)行為有重要的調(diào)節(jié)作用。