多項(xiàng)選擇題質(zhì)量信息前饋的主要范圍有哪些()。

A.生產(chǎn)節(jié)拍變化
B.返修物料上線
C.原有操作改成外包供應(yīng)商
D.發(fā)現(xiàn)批量質(zhì)量問題


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1.多項(xiàng)選擇題標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的前提是()。

A.以人的動作為中心
B.循環(huán)反復(fù)的作業(yè)
C.單一作業(yè)
D.時間觀測

2.多項(xiàng)選擇題精益制造的主要目的有()。

A.不斷降低成本
B.創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益
C.致力于實(shí)物質(zhì)量的提升
D.建立有序的生產(chǎn)模式
E.消除浪費(fèi)

3.多項(xiàng)選擇題TPM作業(yè)指導(dǎo)書包含的要素有()。

A.作業(yè)概述
B.檢查操作內(nèi)容
C.圖片目視信息
D.版本及簽名信息

4.單項(xiàng)選擇題因果圖的發(fā)明者是()。

A.戴明
B.朱蘭
C.休哈特
D.石川馨

最新試題

精益管理以“人”為中心,充分發(fā)揮一線員工的積極性和創(chuàng)造性,下放部分權(quán)利,使員工積極為企業(yè)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

題型:判斷題

精益化的目標(biāo)是通過增加庫存儲備來提高企業(yè)的競爭力。

題型:判斷題

為了提高勞動效率徹底消除無效勞動和浪費(fèi),取得最大的經(jīng)濟(jì)效益提高企業(yè)的競爭力,所以要推行精益化管理。

題型:判斷題

工廠經(jīng)理不需要了解一線的情況,他只需要用精益理論知識指揮工人進(jìn)行變革即可。

題型:判斷題

OJT就是On the Job Training的縮寫,意思是在工作現(xiàn)場內(nèi),上司和技能嫻熟的老職工對下屬、普通職工和新職工們通過日常的工作,對必要的知識、技能、工作方法等進(jìn)行教育的一種培訓(xùn)方法。

題型:判斷題

看板的實(shí)質(zhì)是一種方法論,也可以看做是一個流程框架。

題型:判斷題

批量生產(chǎn)方式的首要考量就是盡可能使產(chǎn)出達(dá)到最大,以使每件設(shè)備或每位員工的平均成本降到最低。

題型:判斷題

在單件流的制造方法中,若有問題發(fā)生整條生產(chǎn)線都會暫停,就此來看這是一個糟糕的生產(chǎn)方式。

題型:判斷題

精益創(chuàng)新項(xiàng)目按照類別可分為精益管理類項(xiàng)目和精益技術(shù)類項(xiàng)目。

題型:判斷題

精益生產(chǎn)不講存貨管理,它講求的是消除循環(huán),因此它追求零存貨制度。

題型:判斷題