單項選擇題結課時要及時精要，要利于學生回憶、檢索和運用，這是結課的（）具體要求。
A.目的性原則
B.啟發(fā)性原則
C.一致性原則
D.適用性原則
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1.單項選擇題最早提出經(jīng)典條件反射的心理學家是（）。
A.謝切諾夫
B.巴甫洛夫
C.謝靈頓
D.桑代克
2.單項選擇題班杜拉認為在學生品德教育中具有重要作用的是（）。
A.效能期待
B.替代強化
C.觀察學習
D.歸因方式
3.單項選擇題制定《中華人民共和國教育法》的最終目的是（）。
A.發(fā)展教育事業(yè)
B.提高全民族的素質
C.促進社會主義物質文明與精神文明建設
D.培養(yǎng)人才，促進經(jīng)濟發(fā)展
4.單項選擇題小明想認真完成作業(yè)，但又很想打游戲，他此時的動機斗爭是（）。
A.雙趨沖突
B.雙避沖突
C.趨避沖突
D.多重趨避沖突
5.單項選擇題學生為了改變自己在集體中的排名而努力學習，這樣的學習動機屬于（）。
A.附屬內驅力
B.認知內驅力
C.方法內驅力
D.自我提高內驅力