單項選擇題由于工作表現(xiàn)突出，團隊領導決定讓小張擔任項目部負責人，并參與重大決策。這種團隊激勵方法屬于（）
A.成就激勵
B.能力激勵
C.競爭激勵
D.獎勵激勵
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1.單項選擇題在團隊文化構成要素中，哪種要素具有“明確由誰選擇團隊成員、團隊最終應對誰負責、團隊采取何種激勵方式”的作用？ （）
A.團隊目標
B.團隊計劃
C.團隊權限
D.團隊定位
2.單項選擇題對于一般團隊成員而言，團隊培育首要內(nèi)容是（）
A.團隊領導力
B.團隊價值觀
C.團隊合作技能
D.團隊業(yè)務技能
3.單項選擇題建設性沖突對加強團隊建設和提高團隊效率具有積極作用。下列哪一項不屬于激發(fā)建設性沖突的方法？ （）
A.重新構建團隊
B.引進新的團隊成員
C.讓團隊成員互換角色
D.鼓勵團隊成員適度競爭
4.單項選擇題尋找共同的利益點，先解決次要的分歧點，擱置主要的分歧點，設法創(chuàng)造條件并拖延時間，使沖突降低其重要性和尖銳性，從而變得好解決。這種消除破壞性沖突的方法屬于（）
A.緩和法
B.折中法
C.轉移目標法
D.資源開發(fā)法
5.單項選擇題按照性質劃分，團隊沖突有建設性沖突和破壞性沖突兩種。下列關于建設性沖突的特點說法正確的一項是（）
A.雙方都對自己觀點贏得勝利十分關注
B.雙方之間的沖突僅局限于爭論的問題
C.對對方的觀點與意見采取回避的態(tài)度
D.雙方在意見交換方面缺乏有效的途徑
最新試題
強化組織執(zhí)行力的方法是戰(zhàn)略規(guī)劃落地、人員配置科學、運行機制高效、組織文化先進。
題型：判斷題
水平距/感情距=群眾對你的態(tài)度，水平距大靠學習，感情距小主要靠（）。
題型：多項選擇題
對于一個團隊來說，每個成員必須做到職責是明晰的。不同的成員才能不同，分工也要不同。
題型：判斷題
開發(fā)決策支持系統(tǒng)需要的條件包括（）。
題型：多項選擇題
中國人認可的領導類型包括臨危不亂型、善抓大事型、鞠躬盡瘁型、寬厚待人型。
題型：判斷題
從上述案例可知，B團隊業(yè)績較差的根本原因是（）
題型：單項選擇題
上述案例中，該公司采用員工內(nèi)部輪崗的目的是（）
題型：單項選擇題
按信息掌握程度，決策分為（）。
題型：單項選擇題
增強組織執(zhí)行力需要了解你的企業(yè)與員工，做事實事求是，及時發(fā)現(xiàn)問題，設定明確的目標，確定優(yōu)先順序，實行后續(xù)追蹤，堅持賞罰分明，傳授經(jīng)驗，提升員工能力，了解自我，完善自己，做執(zhí)行型領導與管理者。
題型：判斷題
（）指的是團隊管理的靈魂。
題型：單項選擇題