A.為團隊的發(fā)展設(shè)定了明確的目標(biāo)
B.注重團隊建設(shè)和團隊成員的培養(yǎng)
C.從整體上提升了團隊的學(xué)習(xí)能力
D.擁有所在行業(yè)最優(yōu)秀的團隊領(lǐng)導(dǎo)
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A.賦予員工更多的主動權(quán)和自由權(quán)
B.促進技能與隱形知識的交流學(xué)習(xí)
C.加強溝通以減少團隊的人際沖突
D.考察并選拔人才以加大培養(yǎng)力度
A.加強與團隊成員溝通交流
B.制定切實合理的短期目標(biāo)
C.著力培養(yǎng)團隊成員執(zhí)行力
D.努力提高團隊成員責(zé)任感
A.團隊工作任務(wù)繁重已超出小徐承受能力
B.只適合從事技術(shù)工作而不具備管理能力
C.團隊成員普遍對小徐存在嚴(yán)重抵觸情緒
D.沒有完成從技術(shù)人員到管理者角色轉(zhuǎn)變
A.沒有采取有效措施提升團隊凝聚力
B.促進團隊合作的途徑設(shè)計得不合理
C.缺乏行之有效的團隊成員培養(yǎng)計劃
D.不善于激勵團隊成員且無適度授權(quán)
A.以緩和的程序和節(jié)奏來抑制沖突
B.鼓勵團隊成員之間開展適度競爭
C.運用溝通技術(shù)明確沖突合法地位
D.運用行為改變技術(shù)提高交際能力
最新試題
中國人認可的領(lǐng)導(dǎo)類型包括臨危不亂型、善抓大事型、鞠躬盡瘁型、寬厚待人型。
查爾斯·林德布洛姆主張漸進決策,漸進決策主要包括()。
該公司在團隊任務(wù)管理中采用了的方法是()
根據(jù)上述案例,小林辭職的根本原因是()
團隊決策的程序是()。
從上述案例可知,B團隊業(yè)績較差的根本原因是()
領(lǐng)導(dǎo)水平的提升要學(xué)會批評下屬,先表揚,再批評,再表揚的批評方法是()。
設(shè)立團隊目標(biāo)需要注意的問題包括()。
強化組織執(zhí)行力的方法是戰(zhàn)略規(guī)劃落地、人員配置科學(xué)、運行機制高效、組織文化先進。
根據(jù)我國相關(guān)規(guī)定,培訓(xùn)費用最少應(yīng)占員工工資總額的()。