A.備課
B.上課
C.作業(yè)布置與批改
D.教學(xué)評(píng)價(jià)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.直觀性原則
B.啟發(fā)性原則
C.循序漸進(jìn)原則
D.鞏固性原則
A.教學(xué)
B.課外活動(dòng)
C.生產(chǎn)活動(dòng)
D.社會(huì)勞動(dòng)
A.綜合課程
B.分科
C.綜合實(shí)踐活動(dòng)
D.選修課程
A.美國(guó)
B.英國(guó)
C.法國(guó)
D.德國(guó)
A.個(gè)人本位論
B.社會(huì)本位論
C.形式教育論
D.實(shí)質(zhì)教育
最新試題
教師最基本的職業(yè)權(quán)利是（）
道德行為選擇的意志自由表現(xiàn)了人的（）
王老師的做法是否正確？
學(xué)生在閱讀學(xué)習(xí)過(guò)程中，當(dāng)遇到困難或不熟悉的材料時(shí)，能放慢閱讀速度或重復(fù)閱讀，這主要屬于元認(rèn)知策略中的（）
學(xué)生把自己考試成績(jī)差的原因歸為試題太難太偏，這種歸因?qū)儆冢ǎ?/p>
教學(xué)中教師講到重難點(diǎn)時(shí)，放慢語(yǔ)速，提高音調(diào)，這是利用刺激的（）
張老師該怎么做更具有教育意義（）
中小學(xué)教師對(duì)自己的職業(yè)道德行為進(jìn)行自我教育、自我批評(píng)、自我陶冶、自我改造的方法屬于（）
按照信息心理加工學(xué)的觀點(diǎn)，的學(xué)生能夠回答“第二次世界大戰(zhàn)的原因是什么”“人的心臟和血液循環(huán)是什么關(guān)系”等問(wèn)題需要的是（）
針對(duì)該案例，以下說(shuō)法正確的是（）