單項選擇題下列不屬于幼兒教育園小學化傾向的原因是（）。
A.家長望子成龍的心態(tài)
B.幼兒的興趣
C.師資力量薄弱
D.辦學條件差
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1.單項選擇題下面不屬于幼兒入學后的適應性問題的是（）。
A.睡眠不足
B.情緒低落
C.人際關系不良
D.經常感冒
2.單項選擇題幼小銜接的工作重點應該放在（）方面。
A.入學的適應性
B.幼兒身體素質
C.文化課學習
D.社會性培養(yǎng)
3.單項選擇題在幼小銜接工作中，不應把其僅僅視為兩個教育階段的過渡問題，而應把它置身于終身教育的大背景下去考慮。這體現了幼小銜接工作中（）的指導思想。
A.長期性而非突擊性
B.終身性
C.整體性
D.突擊性
4.單項選擇題培養(yǎng)幼兒入學適應性要以（）為主要任務。
A.幼兒全面素質發(fā)展
B.幼兒遵守規(guī)則
C.多掌握知識
D.入學準備
5.單項選擇題（）是幼小銜接的重要內容。
A.適應小學的新環(huán)境
B.培養(yǎng)幼兒對小學生活的適應性
C.培養(yǎng)幼兒對小學生活的熱愛和向往
D.幫助幼兒做好入學前的學習準備
最新試題
研究結果證明，幼小銜接工作取得成功的有效保證是（）。
題型：單項選擇題
幼兒對（）和身邊的事物有廣泛的興趣，努力尋找答案。
題型：單項選擇題
要防止和糾正把小學的（）簡單搬到幼兒園的錯誤做法。
題型：多項選擇題
幼兒園和小學要把家長作為重要的（），建立有效的家園校協同溝通機制，引導家長與幼兒園和小學積極配合，共同做好銜接工作。
題型：單項選擇題
幼兒教育小學化
題型：名詞解釋
過渡期
題型：名詞解釋
幼兒園入學準備中，幼兒能認識并書寫（）的名字。
題型：單項選擇題
試述學前班教育小學化傾向的原因。
題型：問答題
論述幼兒園實施幼小銜接工作的指導思想。
題型：問答題
（）是最好的老師，讓幼兒喜歡學習、愛上學習，具備一定的學習能力比學到多少知識更重要。
題型：單項選擇題