判斷題八九個(gè)月以前的嬰兒就有客體永久性的認(rèn)識(shí)。
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2.判斷題兒童思維發(fā)展的總趨勢(shì)是按直覺運(yùn)動(dòng)思維在先,具體形象思維隨后,抽象邏輯思維最后的順序發(fā)展起來的,所以三種思維方式是彼此對(duì)立、相互排斥的。
4.單項(xiàng)選擇題幼兒的記憶以()為主。
A.有意記憶
B.無意記憶
C.再認(rèn)記憶
D.重復(fù)記憶
5.單項(xiàng)選擇題從學(xué)前兒童心理“量變”和“質(zhì)變”的表現(xiàn)來看,連續(xù)性和階段性的關(guān)系是()。
A.有連續(xù)性,就不可能有階段性
B.有階段性就不可能有連續(xù)性
C.絕對(duì)對(duì)立的
D.辨證統(tǒng)一的
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簡(jiǎn)述皮亞杰兒童心理發(fā)展學(xué)說的主要內(nèi)容。
題型:?jiǎn)柎痤}
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簡(jiǎn)述精神分析學(xué)派的主要理論觀點(diǎn)。
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結(jié)合學(xué)齡兒童心理發(fā)展特點(diǎn),論述兒童心理發(fā)展的動(dòng)力問題。
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簡(jiǎn)述環(huán)境決定論的主要觀點(diǎn)并對(duì)其作簡(jiǎn)要評(píng)述。
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簡(jiǎn)述皮亞杰的主要理論觀點(diǎn)。
題型:?jiǎn)柎痤}