簡述幼兒園課程的基本要素。

簡述幼兒園分組教學的優(yōu)點和局限性。

幼兒園課程實施的主要途徑有哪些？

如何保持幼兒園課程評價的正確方向？

論述如何貫徹幼兒園課程組織的生活化原則。

幼兒園課程內(nèi)容有哪些組成部分？

簡述蒙臺梭利方案的局限性。

在幼兒園課程中那些情感態(tài)度的內(nèi)容是必須有的？

在幼兒園課程內(nèi)容的選擇中如何貫徹價值性原則？

幼兒園課程和幼兒園教學的關(guān)系如何？