A.隱私權(quán)
B.名譽(yù)權(quán)
C.人格尊嚴(yán)權(quán)
D.受教育權(quán)
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A.規(guī)則的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
B.在嘗試解決問(wèn)題中學(xué)習(xí)
C.從范例中學(xué)習(xí)
D.沒(méi)有正確答案
A.導(dǎo)向功能
B.激活功能
C.調(diào)節(jié)與維持的功能
D.強(qiáng)化功能
A.復(fù)制性
B.新穎性
C.創(chuàng)造性
D.具體性
A.智力因素
B.非智力因素
C.理性因素
D.感知因素
A.《憲法》
B.《教育法》
C.《義務(wù)教育法》
D.《未成年人保護(hù)法》
最新試題
學(xué)生是教育的客體,又是()和()的主體。
結(jié)束技能的運(yùn)用,目的在承上啟下,激發(fā)學(xué)生對(duì)下步學(xué)習(xí)的興趣。
這個(gè)故事說(shuō)明什么問(wèn)題?()
建立學(xué)生檔案是班主任工作的中心環(huán)節(jié)。
學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是推動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的一種外部動(dòng)力。
我國(guó)法律規(guī)定保護(hù)少年兒童的權(quán)利主要有()。
義務(wù)教育階段學(xué)生專(zhuān)有的權(quán)利有()。
通過(guò)常能訓(xùn)練,可培養(yǎng)學(xué)生的()
現(xiàn)代學(xué)生管理的主要內(nèi)容包括()
學(xué)生學(xué)習(xí)是以直接經(jīng)驗(yàn)為主的。