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人口的職業(yè)結(jié)構(gòu)制約著教育的布局結(jié)構(gòu)。
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環(huán)境對(duì)人的影響是無(wú)計(jì)劃的、沒(méi)有系統(tǒng)的,甚至是互相矛盾的。
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內(nèi)發(fā)論認(rèn)為人的發(fā)展主要依靠外在的力量,諸如環(huán)境的刺激和要求、他人的影響和學(xué)校的教育等。
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