個(gè)體品德的核心部分是（）。

衡量兒童認(rèn)識(shí)與修養(yǎng)水平高低的重要標(biāo)志是（）。

判斷一個(gè)人的心理健康狀況時(shí)，應(yīng)兼顧個(gè)體內(nèi)部協(xié)調(diào)與對(duì)外良好適應(yīng)兩個(gè)方面。

活動(dòng)和交往是學(xué)生品德形成的（）。

對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育（）。

衡量人們思想品德好壞高低的根本標(biāo)志是（）。

各科教學(xué)中的德育，要突出一個(gè)“（）”字。

德育的實(shí)質(zhì)，就是把一定社會(huì)的（）轉(zhuǎn)化為受教育者的（）。

學(xué)生的思想品德是在社會(huì)交往活動(dòng)中形成的，沒有社會(huì)交往，就沒有社會(huì)道德。

態(tài)度和品德的結(jié)構(gòu)是一致的，都是由認(rèn)知、情感和行為三個(gè)方面所構(gòu)成。