狹義的學校德育專指（）

態(tài)度和品德的結構是一致的，都是由認知、情感和行為三個方面所構成。

德育是培養(yǎng)學生健康的審美觀，發(fā)展他們鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，培養(yǎng)他們的高尚情操和文明素養(yǎng)的教育。

常言道。做事先做人，因此學校的中心工作是德育。

發(fā)掘教材的教育因素，就是找出教材中有關思想品德教育的因素。

說服法是通過擺事實、講道理，使學生提高認識、形成正確觀點的方法。下列屬于說服教育法的是（）。

衡量人們品德的重要標志是（）。

個體品德的核心部分是（）。

在思想品德教育過程中的教育對象既是教育主體，又是教育客體。

學校德育的功能有（）。