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【案例分析題】
請認(rèn)真閱讀下列材料.并按要求作答。
依據(jù)擬定的教學(xué)目標(biāo),設(shè)計(jì)導(dǎo)入環(huán)節(jié)并說明理由。
答案:
導(dǎo)入環(huán)節(jié):
課前,教師提前穿上土家族服飾來到教室,多媒體播放土家族風(fēng)俗人情圖片,音響播放《乃喲乃》。
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【案例分析題】
請認(rèn)真閱讀下列材料.并按要求作答。
如指導(dǎo)低年段小學(xué)生學(xué)唱本歌曲,試擬定教學(xué)目標(biāo)。
答案:
教學(xué)目標(biāo):
知識(shí)與技能目標(biāo):掌握歌曲中“domisol”三個(gè)音的音高并唱準(zhǔn)。
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【【案例分析題】】
請認(rèn)真閱讀下列材料.并按要求作答。
依據(jù)擬定的教學(xué)目標(biāo),設(shè)計(jì)導(dǎo)入環(huán)節(jié)并說明理由。
答案:
導(dǎo)入環(huán)節(jié):
課前,教師提前穿上土家族服飾來到教室,多媒體播放土家族風(fēng)俗人情圖片,音響播放《乃喲乃》。
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