李老師的這種做法有何積極作用？（）

李老師的做法有哪些不妥（）

教師專業(yè)化有利于教師地位的提高。

教師的職業(yè)角色除了教育者之外，他還是（）。

新課改對教師有什么要求（）

從根本上來說，教師職業(yè)道德的評價標(biāo)準(zhǔn)，就是動機與效果的辯證統(tǒng)一。

班主任應(yīng)該怎樣正確處理此事？（）

彭老師的這種教學(xué)方法有何積極意義？（）

請指出張主任做法的不當(dāng)之處（）

孫老師的做法對嗎（）