A.行為矯正理論
B.現(xiàn)實(shí)療法理論
C.目標(biāo)導(dǎo)向理論
D.和諧溝通理論
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你可能感興趣的試題
A.桑代克
B.斯金納
C.苛勒
D.奧蘇伯爾
A.外鑠論的觀(guān)點(diǎn)
B.內(nèi)發(fā)論的觀(guān)點(diǎn)
C.多因素論的觀(guān)點(diǎn)
D.反映論的觀(guān)點(diǎn)
A.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合
B.加強(qiáng)現(xiàn)代科學(xué)教育
C.開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教育
D.高等學(xué)校擴(kuò)招
A.勞動(dòng)起源論
B.生物起源論
C.心理起源論
D.生物進(jìn)化論
A.葉希波夫·岡察洛夫
B.斯米爾切諾夫
C.凱洛夫
D.申比寥夫
最新試題
《愛(ài)彌兒》是()的教育著作。
由實(shí)際工作者和專(zhuān)業(yè)研究人員共同參與,以解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題和提高教學(xué)行動(dòng)的自覺(jué)認(rèn)識(shí)為目的的研究方法叫()。
提出“泛智教育”思想的教育家是洛克。
美國(guó)當(dāng)代著名教育家、心理學(xué)家布盧姆認(rèn)為完整的教育目標(biāo)分類(lèi)學(xué)應(yīng)當(dāng)包括的主要部分是()。
主張“教育即生活”的教育家是()。
在教育思想史上強(qiáng)調(diào)教育應(yīng)該以教師、教材、課堂為中心的教育家是()。
教學(xué)具有教育性,這是由洛克最先提出來(lái)的
主張把一切知識(shí)給一切普通人的教育家是()。
法國(guó)教育家盧梭提出了著名的“白板說(shuō)”。
作為一個(gè)教師,需要掌握教育理論的基本課程主要是指()。