A.趣味性、多樣性、安全性、因地制宜性等
B.經(jīng)濟(jì)性、可接近性、多樣性、趣味性等
C.多樣性、趣味性、經(jīng)濟(jì)性、安全性等
D.安全性、因地制宜性、多樣性、趣味性等
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A.高于
B.低于
C.平行于
D.大于
A.開放和封閉的游戲空間
B.園內(nèi)和園外的游戲場所
C.靜態(tài)和動態(tài)的游戲區(qū)域
D.既定和待定的游戲場地
A.相臨近的區(qū)域放一起
B.區(qū)域間有清晰的路線、標(biāo)志
C.擴(kuò)大空間利用率
D.提供大量的成型玩具
A.詢問式
B.邀請式
C.鼓勵式
D.角色式
A.掃描觀察法
B.定點(diǎn)觀察法
C.追蹤觀察法
D.圖示觀察法
最新試題
智力游戲中的拼圖游戲?qū)Γǎ┯懈叩囊螅踔烈笥變翰粍邮植僮?,完全利用其()想象力將圖形模板進(jìn)行匹配。
在幼兒園組織智力游戲可采用()游戲、分組游戲和()游戲相結(jié)合的方法。
結(jié)構(gòu)游戲一般從簡單的()游戲開始,隨年齡增長,幼兒結(jié)構(gòu)游戲趨向()化、多樣化,并常常出現(xiàn)在()的游戲中。
幼兒結(jié)構(gòu)游戲的基本知識技能包括()能力、操作技能、()能力、分工合作的能力。
體育游戲兒歌的內(nèi)容要包括游戲()方法、游戲活動()以及對游戲()和游戲活動本身的描述等。
角色游戲的結(jié)構(gòu)包括角色扮演、對所使用的材料的()、對游戲動作和()的假想,以及()于游戲中的規(guī)則。
教師為幼兒表演游戲提供的物質(zhì)條件包括:簡易的舞臺和()、()與道具。
接力法包括()式接力、()式接力、()式接力。
選擇游戲要注意循序漸進(jìn),堅(jiān)持由淺入深,由易到難,由簡到繁。幼兒年齡越小,選擇的體育游戲的內(nèi)容、動作、規(guī)則應(yīng)越(),游戲時間越(),運(yùn)動量越()。
體育游戲也稱()游戲或()游戲。