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“盈科而后進”“欲速則不達”等話語所體現(xiàn)的教學原則是()。
A.啟發(fā)性原則
B.循序漸進原則
C.鞏固性原則
D.因材施教原則
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單項選擇題
教師帶領學生進行實地參觀、訪問、考察,如讓學生參觀博物館,觀看前人創(chuàng)造的金銀玉飾、碑刻書畫等。這對理解中國古代史及文明史有很好的促進作用,這種教學形式是()。
A.實物直觀
B.模象直觀
C.言語直觀
D.意念直觀
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教師采用摸底考試了解學生已有的知識和能力的做法屬于()。
A.形成性評價
B.相對性評價
C.總結性評價
D.診斷性評價
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