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A.自行處理著作權(quán)糾紛
B.可以委托第三者調(diào)解著作權(quán)糾紛
C.向仲裁機構(gòu)申請仲裁
D.向人民法院起訴
E.向工商部門投訴
A.某高校語文教師按照教學安排給學生出的期末大學語文考試試卷
B.某秘書給局長寫的回憶錄
C.攝影師李某為執(zhí)行本報社的工作而拍攝的作品《陽光》
D.某省教育廳給省政府呈交的2004年工作報告
E.某大學教授在大學開發(fā)的軟件
最新試題
如果合作作者對著作權(quán)的行使不能協(xié)商一致,則任何一方均不可行使。
老師把某外國作家的作品進行了翻譯,并署上自己的名字,少量復制,用于教學,不收取任何費用,老師行為沒有侵犯作者著作權(quán)。
劉教授編寫的教材《知識產(chǎn)權(quán)法學》在某出版社出版發(fā)行,該出版社享有的權(quán)利主要是根據(jù)劉教授與出版社的出版合同來確定。
依據(jù)《著作權(quán)行政處罰實施辦法》,權(quán)利人發(fā)現(xiàn)侵權(quán)行為后,只能向侵權(quán)行為實施地的著作權(quán)行政管理部門投訴。
電影的著作權(quán)屬于制片者,導演、編劇、攝影等作者有權(quán)在電影上署名。
某民宿店在店內(nèi)架設(shè)局域網(wǎng),通過該局域網(wǎng),可使得住客點播選看儲存在民宿店硬盤中的影片。經(jīng)營該民宿店的當事人侵犯了影片著作權(quán)人的信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)。
老師覺得某作家已經(jīng)發(fā)表的作品寫得很好,對教學有很大幫助,于是大量復制該作品,并且以每份10元的價格要求學生購買,老師的行為不構(gòu)成侵權(quán)。
甲公司制作并使用了一款APP。該APP在未經(jīng)授權(quán)的情況下將中央電視臺播放的電視節(jié)目通過互聯(lián)網(wǎng)向公眾實時傳播。該公司的行為侵犯了中央電視臺的廣播組織權(quán)。
大型商場購買各類音樂CD在經(jīng)營場所播放,這種行為不侵犯他人的著作權(quán)。
王律師在法庭上的答辯詞也是《中華人民共和國著作權(quán)法》保護的對象。