單項選擇題

布置課外作業(yè)的目的是（）。

A.使學(xué)生對所學(xué)教材的內(nèi)容當(dāng)堂理解，當(dāng)堂消化
B.使學(xué)生進一步鞏固所學(xué)知識，并培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)和工作的能力
C.復(fù)習(xí)已學(xué)過的教材；對已學(xué)過的知識進行鞏固和加深
D.使學(xué)生掌握新知識

你可能感興趣的試題

單項選擇題

把評價對象個體的過去與現(xiàn)在所得成績進行比較，或把個人有關(guān)方面進行相互比較判斷的評價是（）。

A.相對評價
B.絕對評價
C.個體內(nèi)差異評價
D.診斷評價

單項選擇題

班主任在與小明談話時說：“根據(jù)前段時間你的表現(xiàn)，雖然學(xué)習(xí)效果不很理想，但非常努力。如果注意改進學(xué)習(xí)方法，相信成績會不斷提高?！逼渲械脑u價屬于（）。

A.配置性評價
B.形成性評價
C.終結(jié)性評價
D.堅定性評價

布置課外作業(yè)的目的是（）。

你可能感興趣的試題

把評價對象個體的過去與現(xiàn)在所得成績進行比較，或把個人有關(guān)方面進行相互比較判斷的評價是（）。

班主任在與小明談話時說：“根據(jù)前段時間你的表現(xiàn)，雖然學(xué)習(xí)效果不很理想，但非常努力。如果注意改進學(xué)習(xí)方法，相信成績會不斷提高?！逼渲械脑u價屬于（）。

布置課外作業(yè)的目的是（）。

把評價對象個體的過去與現(xiàn)在所得成績進行比較，或把個人有關(guān)方面進行相互比較判斷的評價是（）。

班主任在與小明談話時說：“根據(jù)前段時間你的表現(xiàn)，雖然學(xué)習(xí)效果不很理想，但非常努力。如果注意改進學(xué)習(xí)方法，相信成績會不斷提高?！逼渲械脑u價屬于（）。